Что пишет Ellen White о...
Adventistische Schriften über: "Цитаты для учителей детской субботней школы"
Ответ
Учителя детской субботней школы должны использовать современные методы обучения, такие как наглядный урок, изображения и доски, чтобы передавать истину понятно и интересно. Важно, чтобы учителя имели личные отношения с Христом и не перегружали детей длинными речами, а выбирали короткие, ёмкие пункты. Цель субботней школы — любя вести детей к Иисусу и наставлять их в библейских истинах, а не только поддерживать внешние формы или обряды.
Методы и цель детской субботней школы
»Наши субботние школы должны стать интереснее. Государственные школы за последние годы значительно улучшили свои методы обучения. На основе наглядного урока, изображений и досок они делают сложные уроки понятными для юного ума. Точно так же текущую истину можно упростить и сделать чрезвычайно интересной для активного духа детей. ... Учителя субботней школы могут наставлять детей в истине, и те, в свою очередь, будут нести её в домашний круг. ... Методы, которые успешно применялись в государственных школах, могут быть использованы в субботных школах с аналогичными результатами и стать средством привести детей к Иисусу и воспитать их в библейской истине.«
Избегание механического обучения и длинных речей
»Не лучший план, когда учителя берут на себя всю речь; вместо этого они должны заставить класс рассказывать, что они знают. Затем учитель с несколькими короткими, точными замечаниями или иллюстрациями закрепляет урок в их сознании. Ни при каких обстоятельствах учителя не должны механически проходить урок и затем садиться, пока дети залипают, шепчут и играют... Активный дух детей должен быть постоянно занят. Их идеи следует вызывать и корректировать или подтверждать... Это требует ловкости, воли, настойчивости и духа, как у Иакова, когда он молился и воскликнул: «Я не отпущу тебя, если ты не благословишь меня».«
Духовная ответственность учителей
»Многие, кажется, полагали, что главное в работе субботней школы — это организация школы и дрессировка учеников так, чтобы они действовали в соответствии с рядом обрядов и форм... Учителей часто выбирают, которые не могут вести души к Христу, потому что сами не знают, что значит ценить Его для своей собственной души. ... Если учителя не ощущают бремени вести души к Иисусу, они станут безразличными к истине... и атмосфера, которой они окружают свои души, будет способствовать отдалению от Христа.«
Простота и краткость в обучении
»Те, кто обучает детей, должны избегать многословных замечаний. Краткие и точные замечания окажут благоприятное влияние. Если нужно сказать много, краткость компенсируется частотой. ... Длинные речи нагружают маленький ум детей. Слишком много разговоров заставит их даже отвергать духовное наставление, как переедание нагружает желудок и уменьшает аппетит... Дети должны тянуться к небесам, не поспешно, а очень осторожно.«
Оригинальные источники (английский)
Stephan Krol
Osnovatel EGW Vision
Pochemu ya sozdal EGW Vision
Zdravstvuyte, ya Stephan Krol. Ya sozdal etot sayt ob Ellen White, chtoby sdelat trudy Ellen G. White i adventistskikh pionerov bolee dostupnymi prostym i effektivnym sposobom.
EGW Vision pomogaet bystree nakhodit temy, vyskazyvaniya i tsitaty, osobenno kogda mnogie originalnye istochniki eshche ne polnostyu dostupny na vashem yazyke. Instrument vypolnyaet semanticheskiy poisk, gruppiruet material po temam i pokazyvaet naibolee relevantnye rezultaty kak mozhno ponyatnee na vashem yazyke.
Ya nadeus, chto etot instrument budet podderzhivat lichnoe izuchenie Biblii, ukreplyat doverie k originalnym istochnikam i pomozhet bolshey chislu lyudey otkryt poslaniye etikh trudov yasno, gluboko i s radostyu.
