¿Qué escribe Ellen White sobre...
Adventistische Schriften über: "Citas para maestros de escuela sabática infantil"
Respuesta
Los maestros de escuela sabática para niños deben utilizar métodos de enseñanza modernos como la enseñanza visual, imágenes y pizarras, para transmitir la verdad de manera comprensible e interesante. Es fundamental que los maestros tengan una relación personal con Cristo y que no sobrecarguen a los niños con discursos largos, sino que elijan puntos breves y concisos. El objetivo de la escuela sabática es guiar amorosamente a los niños a Jesús y enseñarles verdades bíblicas, en lugar de enfocarse solo en formas externas o ceremonias.
Métodos y objetivo de la escuela sabática infantil
»Nuestras escuelas sabáticas deberían diseñarse de manera más interesante. Las escuelas públicas han mejorado significativamente sus métodos de enseñanza en los últimos años. La enseñanza visual, imágenes y pizarras se utilizan para hacer comprensibles las lecciones difíciles al entendimiento juvenil. De la misma forma, la verdad actual puede simplificarse y presentarse de manera extremadamente interesante para el espíritu activo de los niños. ... Los maestros de escuela sabática pueden instruir a los niños en la verdad, y estos a su vez la llevarán al círculo familiar. ... Los métodos que se han aplicado con tanto éxito en las escuelas públicas podrían emplearse en las escuelas sabáticas con resultados similares y servir como medio para llevar a los niños a Jesús y educarlos en la verdad bíblica.«
Evitar la enseñanza mecánica y los discursos largos
»No es el mejor plan que los maestros se encarguen de todo el discurso, sino que deben hacer que la clase cuente lo que sabe. Entonces el maestro, con algunas observaciones breves y precisas o ilustraciones, debe imprimir la lección en su mente. Bajo ninguna circunstancia los maestros deben repasar la lección de manera mecánica y luego sentarse mientras los niños se quedan inmóviles, susurran o juegan... El espíritu activo de los niños debe estar constantemente ocupado. Sus ideas deben ser provocadas y corregidas o confirmadas... Se requiere habilidad, voluntad, perseverancia y un espíritu como el que tuvo Jacob cuando luchó en oración y exclamó: “No te dejaré ir, a menos que me bendigas.”«
La responsabilidad espiritual de los maestros
»Muchos parecen haber pensado que lo esencial del trabajo en la escuela sabática consiste en organizar la escuela y disciplinar a los estudiantes para que actúen en consonancia con una serie de ceremonias y formas... A menudo se eligen maestros que no pueden llevar almas a Cristo porque ellos mismos no saben lo que significa sentirlo como valioso para su propia alma. ... Si los maestros no sienten la carga de llevar almas a Jesús, se volverán indiferentes a la verdad... y el ambiente que rodea sus almas contribuirá a alejarse de Cristo.«
Simplicidad y brevedad en la enseñanza
»Quienes enseñan a los niños deben evitar observaciones largas y tediosas. Observaciones breves y precisas tendrán un efecto positivo. Si se debe decir mucho, la brevedad se compensa con frecuencia. ... Los discursos largos agobian la pequeña mente de los niños. Demasiada charla los llevará a rechazar incluso la instrucción espiritual, como el exceso de comida sobrecarga el estómago y disminuye el apetito... Los niños deben ser atraídos hacia el cielo, no de manera apresurada, sino con mucha delicadeza.«
Fuentes originales (Inglés)
Stephan Krol
Fundador de EGW Vision
Por que cree EGW Vision
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